Hoe voorkom je vaste, remmende patronen bij Onderwijskwaliteit?

Het voorkomen van compulsieve patronen bij je werk in het onderwijs kan een uitdagende taak zijn, maar het is zeker mogelijk. Compulsieve patronen zijn diepgewortelde gewoonten en reacties, bijna altijd gebaseerd op emoties, die mensen herhalen in reactie op bepaalde situaties of emoties. We gaan in op een aantal stappen die je kunt nemen om … Meer lezen over Hoe voorkom je vaste, remmende patronen bij Onderwijskwaliteit?